Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    ÔN TOÁN 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: ST
    Người gửi: Trần Như Quỳnh (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:41' 30-05-2012
    Dung lượng: 1.4 MB
    Số lượt tải: 14
    Số lượt thích: 0 người

    1
    Câu 1: (2 điểm) Phân tích thành nhân tử
    a(x2 + 1) – x(a2 + 1)
    x – 1 + xn + 3 – xn
    HD:
    a). a(x2 + 1) – x(a2 + 1) = ax2 – a2x + a – x = ax(x – a) – (x – a) = (x – a)(ax – 1).
    b). x – 1 + xn(x3 – 1) = (x – 1)[1 + xn(x2 + x + 1)] = (x – 1)(xn+2 + xn+1 + 1).
    
    
    
    Câu 2: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:
    HD:
    + Điều kiện xác định:

    
    
    
    Câu 3: (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức:
    HD:
    + Điều kiện xác định:
    + Xét 4 trường hợp:

    
    
    
    Câu 4: (1,5 điểm)
    Tìm giá trị nguyên của x để biểu thức có giá trị nguyên.
    HD:
    + M có nghĩa khi x2

    
    
    
    Câu 5: (3,5 điểm)
    Cho hình vuông ABCD. Trên tia đối của tia BA lấy điểm E, trên tia đối của tia CB lấy điểm F sao cho AE = CF.
    a)Chứng minh rằng tam giác EDF vuông cân.
    b)Gọi O là giao điểm hai đường chéo AC và BD; I là trung điểm của EF; Chứng minh rằng ba điểm O, C, I thẳng hàng.
    HD:

    
    
    2
    Câu 1:
    Cho đa thức : P(x) = 2x4 – 7x3 – 2x2 + 13x + 6
    a)Phân tích P(x) thành nhân tử.
    b)Chứng minh rằng P(x) chia hết cho 6 với mọi x Z.
    HD:
    a). P(x) = 2x4 – 7x3 – 2x2 + 13x + 6 = 2x4 – 6x3 – x3 + 3x2 – 5x2 + 15x – 2x + 6
    = (x – 3)(2x3 – x2 – 5x – 2) = (x – 3)(2x3 – 4x2 + 3x2 – 6x +x – 2)
    =(x – 3)(x – 2)(2x2 + 3x + 1) = (x – 3)(x – 2)(x + 1)(2x + 1).
    b). P(x) = (x – 3)(x – 2)(x + 1)(2x + 1) = (x – 3)(x – 2)(x + 1)(2x – 2 + 3)
    = 2(x – 3)(x – 2)(x + 1)(x – 1) + 3(x – 3)(x – 2)(x + 1) (Đfcm).
    
    
    
    Câu 2:
    Cho hình bình hành ABCD (AC > BD). Vẽ CE AB, CF AD.
    Chứng minh rằng AB.AE + AD.AF = AC2
    
    
    
    Câu 3: Cho phân thức
    a)Rút gọn phân thức.
    b)Xác định giá trị của x để phân thức có giá trị nhỏ nhất.
    
    
    
    Câu 4:
    Cho tam giác vuông ABC, cạnh huyền BC = 289 cm và đường cao AH = 120 cm. Tính hai cạnh AB và AC.
    
    
    
    Câu 5: Cho 3 số dương a, b, c.
    Chứng minh rằng:
    
    
    
    Câu 6: Cho 3 số dương a, b, c.
    Giải phương trình:
    
    
    3
    Câu 1: Giải phương trình: (3x – 1)(x + 1) = 2(9x2 – 6x + 1)
    
    
    
    Câu 2: Giải bất phương trình:
    
    
    
    Câu 3: Tính giá trị của biểu thức:
    Biết 10a2 – 3b2 + 5ab = 0 và 9a2 – b2 0.
    
    
    
    Câu 4: Cho biểu thức:
    a)Tìm điều kiện xác định của P.
    b)Rút gọn P.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓