Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    SO SÁNH PHÂN SỐ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Như Quỳnh (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:09' 01-05-2012
    Dung lượng: 386.8 KB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người
    1
    GV: TRầN NHƯ QUỳNH
    TRường thcs trung lương
    chào mừng các thầy cô về dự giờ thăm lớp 6b
    2
    Kiểm tra bài cũ:
    Muốn qui đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương ta làm thế nào?
    Bước 1:Tìm mẫu chung( thường là BCNN của các mẫu)
    Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (chia mẫu chung cho từng mẫu)
    Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số
    với thừa số phụ tương ứng
    3
    so sánh phân số
    Tiết 77:
    1. So sánh hai phân số cùng mẫu
    Ví dụ 1: So sánh các phân số:
    (Vì 3 < 7)
    (Vì 3 > 1)
    <
    >
    Qui tắc: Trong hai phân số có cùng một mẫu dương, phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
    4
    (Vì -2 > -4)
    (Vì -7 < 3)
    Ví dụ 2: So sánh các phân số :
    <
    >
    ?1.Điền dấu thích hợp vào ô vuông:
    >
    <
    >
    <
    5
    1. So sánh hai phân số cùng mẫu:
    a < b
    Cùng mẫu dương
    So sánh tử với nhau
    Û
    ?a, b? Z, m ? N, m ?0 ta có :
    a
    m
    b
    m
    <
    6
    2. So sánh hai phân số không cùng mẫu
    Ví dụ: So sánh và
    - Vit :
    - Qui đồng mẫu phân số và
    Ta có:
    - V -15 > -16 nn
    Vậy:
    hay
    7
    Ví dụ 2: So sánh phân số và
    - Viết :
    Vì: -4 < 15 nên
    Vậy:
    hay
    - So sánh :

    Ta có:
    8
    Qui tắc: Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau : Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn
    9
    Hoạt động nhóm:
    Nhóm 1:
    Nhóm 2+4:

    So sánh các phân số sau:
    ; ; ;
    So sánh các phân số sau với 0
    Nhóm 3:
    So sánh các phân số sau:

    10
    Nhận xét:
    a
    b
    >
    0
    * Phân số nếu a, b cùng dấu.

    Phân số lớn hơn 0 gọi là phân số dương.
    a
    b
    <
    0
    * Phân số nếu a, b khác dấu.

    Phân số bé hơn 0 gọi là phân số âm.
    11
    -9
    -10
    -11
    a) < < < <
    b) < < <
    -8
    -10
    BT37: Điền số thích hợp vào ô trống:
    12
    Trò chơi: Ai nhanh hơn?
    Luật chơi:
    Hai đội chơi, mỗi đội 5 người.
    Mỗi người chỉ được viết một phân số sau đó đến lượt người khác.Cứ chuyền tay nhau cho đến khi hoàn thành bài. Người sau có thể sửa sai cho người trước.
    Đội nào làm đúng và nhanh sẽ giành phần thắng. Chúc cả hai đội giành kết quả cao.
    13
    A
    C
    D
    B
    E
    Đối với mỗi lưới ở hình sau, hãy lập một phân số có tử là số ô xanh, mẫu là tổng số ô xanh và ô trắng.
    Sắp xếp các phân số này theo thứ tự tăng dần và cho biết lưới nào sẫm nhất.
    14
    a) Ta có các phân số: ; ; ; ;
    Ta có:
    ;
    Suy ra:
    Vậy: Lưới B sẫm nhất.
    Hay:
    ;
    b) Sắp xếp theo thứ tự tăng dần:
    15
    - Nắm qui tắc so sánh hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu
    - Làm BT38, 39, 41(SGK)
    - Chuẩn bị bài: Phép cộng phân số
    Hướng dẫn về nhà :
    16
    TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
    XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
    QUÍ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓